2ºBachillerato – Historia de España: Bloque 8

Ya estamos en la tercera evaluación, esto quiere decir que estamos en la recta final. Durante este último trimestre nos quedan por estudiar desde el bloque 8 al bloque 12 y como no seguir practicando las fuentes históricas y los comentarios de texto.

Este bloque 8 está dedicado a explicar las transformaciones sociales y económicas del país a lo largo del siglo XIX, como os he dicho en clase no es un tema que tenga muchas dificultades, son solo dos epígrafes, por ello vamos a intentar pasar rápido al bloque 9 dedicado ya al reinado de Alfonso XIII.

Bloque 8: Pervivencias y transformaciones económicas en el siglo XIX: un desarrollo insuficiente

Además os dejo unos vídeos, que ya sabéis os interesaría echarles un ojo, sobre estos últimos temas que hemos visto.

 

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2ºBachillerato – Historia de España: Bloque 7

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Este es el último bloque que intentaremos entre en esta segunda evaluación se produce tras el Sexenio Democrático, visto en el bloque anterior. La Restauración en la figura de Alfonso XII, hijo de la exiliada Isabel II,  inagura la monarquía constitucionalista que apoyará el turnismo y la manipulación electoral, creando  mayorías artificiales que no solucionarán la conflictividad e inestabilidad permanente acrecentada por el movimiento obrero.

 

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2ºBachillerato – Historia de España – Epígrafe 6.3

Con este epígrafe acabamos el Bloque 6 y con ello gran parte del siglo XIX. Se trata de una etapa muy importante de la historia de España porque se produce el primer intento de establecer aspectos más democráticos que en etapas anteriores Así tras el fallido intento de una monarquía constitucional, en la persona de un rey extranjero, se inicia una República, la primera, que tampoco funcionará, sobre todo por la continua conflictividad social y las diferentes opiniones entre los propios republicanos, desembocando, como veremos en temas siguientes, en la Restauración Borbónica.

Bloque 6. Epígrafe 6.3 El Sexenio Democrático (1868-1874): la constitución de 1869. Evolución política: gobierno provisional, reinado de Amadeo de Saboya, la primera República

PRÁCTICAS BLOQUE 6.3

 

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2ºBachillerato – Historia de España – Epígrafe 6.2

Aquí seguimos con el bloque 6, ya sabéis que va dedicado al reinado de Isabel II, el primero que hemos acabado estos días, trata sobre sus regencias y reinados efectivos, sobre todo aspectos y evolución política; el 6.2 es algo reiterativo porque nos solicitan explicar más profundamente los aspectos económicos, basándonos en las desamortizaciones, y los sociales, es bastante sencillo, he intentado sintetizarlo bastante para aligerar. Nos quedaría el 6.3 que está dedicado al Sexenio Democrático.

Bloque 6 – Epígrafe 2: Las desamortizaciones de Mendizábal y Madoz. De la sociedad estamental a sociedad de clases

Os dejo también las prácticas referidas a estos epígrafes, las dos primeras son las que debéis hacer para el próximo día, las otras son para verlas todos juntos en clase, si alguien quiere hacerlas, me las puede entregar para su corrección.

Prácticas Epigrafe 6.1 – Reinado Isabel II

Recordad que también debéis hacer un esquema o resumen del Epígrafe 1 para verlo en clase.

 

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BLOQUE 6: La conflictiva construcción del Estado Liberal (1833-1868)

Terminaron las vacaciones y os queda poco para ponerle fin a la segunda evaluación, en este segundo tramo que queda, como os he dicho en clase, intentaremos explicar los Bloques 6, 7 y 8, sobre el reinado de Isabel II y la Restauración fundamentalmente. Para empezar os dejo el primer epígrafe del Bloque 6.

Bloque 6 –> Epígrafe 1

Estos días también explicaremos más a fondo como se comentan las fuentes históricas que os pueden poner en la EVAU: fotografías, obras de arte, gráficas, etc. Os dejo también un documento explicativo sobre esto.

Cómo comentar fuente histórica

Además ya sabéis que el próximo lunes deberéis traer el mapa de la primera guerra carlista comentado como una fuente histórica relacionándolo con la Guerra Carlista, el mapa viene en los apuntes.

Ánimo.

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2ºBachillerato: Historia de España – Bloque 5: La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833): Liberalismo frente a Absolutismo.

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Con este bloque 5 llegamos al final antes de las vacaciones de Navidad que tan merecidas las tenéis. Antes, ya sabéis, dejaremos hecho el primer examen de la segunda evaluación en la que entrará, por tanto, hasta el bloque 5 entero. A partir de este bloque, incluido, se corresponden con los temas que a modo de preguntas más largas os pueden preguntar en la EVAU. También estas semanas vamos a empezar a practicar además de los mapas y comentarios de texto, ya explicados, las fuentes históricas. Os dejo lo siguiente:

Vídeo sobre la Guerra de la Independencia.

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4ºESO: Nacionalismo + Romanticismo

En esta primera evaluación ya llevamos mucho recorrido en la historia. Hemos visto como a finales del siglo XVIII todavía hay impuesto un Antiguo Régimen que ya no da respuesta a la nueva situación económica y social de Europa; la sociedad estamental, la economía agraria, la Monarquía Absoluta se quedan obsoletos y hay una parte de la población que pide un cambio, sobre todo el movimiento intelectual de la Ilustración.

La Revolución americana, la revolución francesa son exponentes de este cambio, sin embargo, los monarcas absolutos se aferran a su poder y lo intentan mantener reuniendo su fuerza en el Congreso de Viena (1814-1815) pero las revoluciones son un hecho y se suceden en diferentes oleadas con mayor o menor éxito.

En el siglo XIX como sabéis también se desarrolla junto con estas revoluciones el Nacionalismo y como respuesta estética varios estilos artísticos el Romanticismo y el Realismo. Todo ello lo vamos a trabajar en clase mediante la visualización de vídeos e imágenes que os ayudarán a la realización de un trabajo que debéis hacer el miércoles para entregarlo el día siguiente. Os dejo el vídeo del Nacionalismo y las imágenes del Romanticismo para que podáis verlas en clase.

 

 

 

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