Archivo de la categoría: 2º de Bachillerato — Hª España

2ºBachillerato: Historia de España – Bloque 5: La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833): Liberalismo frente a Absolutismo.

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Con este bloque 5 llegamos al final antes de las vacaciones de Navidad que tan merecidas las tenéis. Antes, ya sabéis, dejaremos hecho el primer examen de la segunda evaluación en la que entrará, por tanto, hasta el bloque 5 entero. A partir de este bloque, incluido, se corresponden con los temas que a modo de preguntas más largas os pueden preguntar en la EVAU. También estas semanas vamos a empezar a practicar además de los mapas y comentarios de texto, ya explicados, las fuentes históricas. Os dejo lo siguiente:

Vídeo sobre la Guerra de la Independencia.

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2ºBachillerato: Historia de España. Epígrafes 3.8+3.9 – Comentarios de Mapas

Ya estamos en la segunda evaluación, como veis el tiempo vuela. Este curso, segundo de Bachillerato, es un no parar. Espero que la segunda evaluación os vaya a todos mucho mejor que la primera, ya sabéis que, estoy dispuesta a cualquier cambio o sugerencia que me hagáis para poder ayudar a que aprendáis más y mejor y para que podáis sacar mejores resultados en mi materia.

Antes de que nos den las vacaciones de Navidad tenemos que terminar los epígrafes cortos y empezar el primer bloque de temas largos; esto quiere decir que nos quedan el bloque 4, dedicado a los Borbones, y el bloque 5, con el que iniciamos el siglo XIX.

Además tenemos que perfeccionar los comentarios de texto y empezar con los  comentarios de mapas históricos. Es importante que practiquéis ambos.

Aquí os dejo material suficiente para entender los comentarios de mapas históricos. También algunos ejemplos de mapas comentados. Además los epígrafes finales del bloque 3.

Os dejo un vídeo sobre el fin de la hegemonía de España en Europa y otro sobre la Guerra de los 30 Años, sería interesante que lo vierais.

Para terminar un vídeo musical de un grupo del que me encantan sus letras porque te hacen pensar, espero que os guste.

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2ºBachillerato: Hisoria de España. Últimos epígrafes antes del examen: 3.5+3.6+3.7

Ya tenemos aquí el segundo examen de esta primera evaluación, estoy segura que os va a salir muy bien. Es importante, ya sabéis, que lo llevéis organizado y al día y sobre todo si al repasar no entendéis algo que preguntéis. Aquí tenéis los epígrafes finales que entrarían en el examen. Sé que os he dicho que sólo entrarían hasta el 3.6 pero como el 3.7 está relacionado con el anterior he pensado que era conveniente ponerlos juntos, pero no os preocupéis que no creo que nos dé tiempo, lo daremos tras el examen.

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2ºBachillerato: Historia de España. Bloque 3: Epígrafes 3.2-3.3-3.4

Venga chic@s vamos a por el Bloque 3, que como ya sabéis, engloba el siglo XVI y siglo XVII; en principio antes del examen no creo que nos dé tiempo a dar el Bloque 3 entero, pero lo vamos a intentar, aunque sin agobios, si no es posible pues hasta donde lleguemos estará bien. Una vez explicada la monarquía de los Reyes Católicos, que es el primer epígrafe y lo tenéis en la entrada anterior, nos adentramos en las monarquías de Carlos I y su hijo Felipe II que ocupan el siglo XVI entero, aunque antes hay un epígrafe dedicado a la conquista de Granada y el descubrimiento de América que también os dejo aquí. Este último es bastante sencillo porque, como habréis podido comprobar en las clases, se repite parte de la política de los Reyes Católicos.

Os dejo unos vídeos sobre Carlos I y Felipe II que os recomiendo encarecidamente, os ayudarán a entender lo que vemos en clase que al final se nos quedan cortas por el escaso tiempo con el que contamos.

Y para terminar una canción que trata el tema de el “tiempo” tan importante para los alumnos de segundo de bachillerato, espero que os guste. ¡Ánimo!

Vídeos sobre el reinado de Carlos I y Felipe II

Jarabe de Palo – Tiempo

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2º Bachillerato: Hª de España – 2.6 + 3.1

Nos hemos ventilado la Edad Media y damos comienzo al tránsito hacia la Edad Moderna con el gobierno y reinado de los Reyes Católicos que como ya sabéis dan inicio a la Monarquía Autoritaria. Fue gracias a los pasos dados por monarcas anteriores pero ellos tuvieron las condiciones necesarias para asentarla definitivamente en la Corona de Castilla; en Aragón sin embargo el “pactismo” seguirá restando en gran medida poder al monarca.

Os dejo los documentos que vamos a ver en clase para estudiar el tema. También el 2.6, último epígrafe del bloque anterior y que no lo había puesto aún. Además os dejo un texto que tendréis que traer la próxima semana comentado, es obligatorio y unos vídeos que os pueden ayudar a entender este periodo, ah y un documento sonoro sobre los Reyes Católicos bastante divulgativo pero entretenido.

 

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2ºBachillerato: Comentario de Texto

Superado ya el primer examen, toca respirar y coger aire para el segundo y para su contenido que es el bloque 3 entero:

BLOQUE 3. La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474-1700)
3.1. Los Reyes Católicos: unión dinástica e instituciones de gobierno.
3.2. El significado de1492. La guerra de Granada y el descubrimiento de América.
3.3. El Imperio de los Austrias: España bajo Carlos I. Política interior y conflictos europeos.
3.4. La Monarquía Hispánica de Felipe II. Gobierno y administración. Los problemas internos. Guerras y sublevación en Europa.
3.5. Exploración y colonización de América. Consecuencias de los descubrimientos en España, Europa y América.
3.6. Los Austrias del siglo XVII: el gobierno de validos. La crisis de 1640.
3.7. La guerra de los Treinta Años y la pérdida de la hegemonía española en Europa.
3.8. Principales factores de la crisis demográfica y económica del siglo XVII y sus consecuencias.
3.9. Crisis y decadencia de la Monarquía Hispánica: el reinado de Carlos II y el problema sucesorio.

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Pero antes y para que ya podáis practicar a tope vamos a dedicarnos a entender cómo se hace un comentario de texto histórico, en principio la manera en qué formulan el comentario de texto en la EVAU no es la tal cual el documento con el que vamos a iniciar la práctica de los comentarios de texto pero es conveniente repasar y tener presente este documento para enfrentarse después al ejercicio de la EVAU.

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2ºBachillerato: Modelos de Repoblación + 2.5: Política-Economía-Sociedad

Sistemas de repoblacion

Quizás sea este epígrafe, el que estamos impartiendo ahora, uno de los más difíciles a los que os vais a enfrentar en esta materia. Así que tranquilos, respirad y a por él. Después de la conquista, los cristianos debieron repoblar esas tierras y las maneras y modos de hacerlo no fueron iguales a lo largo de la historia. Aquí tenéis un documento, que hemos utilizado en clase, donde os vienen explicados cada uno de ellos. Por favor traédlo a clase por si tenéis alguna duda al estudiarlo.

Aunque seguro que la mayoría ya sabéis cómo se definen los términos históricos en el siguiente ppt podréis repasarlo; siempre recordad: qué es, cúando y dónde se produce, esto es imprescindible.

En este vídeo también os explica de forma breve el tema sobre el que estamos hablando.

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