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4º E.S.O: Bloque 1 – 1º examen

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Bienvenidos a todos los alumnos de 4ºESO. En este primer bloque, hemos estudiado primero las características del Antiguo Régimen, como ya sabéis, en la mayoría de los países de Europa occidental: Monarquía Absoluta, sociedad estamental, economía agraria, etc. Ahora bien a finales de este siglo y a través de movimientos intelectuales como la Ilustración van a surgir cambios que veremos en las próximas clases. Además hemos conocido a los primeros borbones que reinaron durante el siglo XVIII y por último hemos conocido las características de las manifestaciones artísticas que se dieron en el siglo XVIII. Todo este contenido es el que vais a tener que repasar para el próximo examen. Os dejo aquí un un documento en que os vienen los contenidos a estudiar para el primer examen de esta primera evaluación. Por si alguien lo ha despistado también tenéis aquí el documento con las pistas que habéis trabajado en clase y que ya sabéis es el contenido que os tenéis que repasar para el examen.

Os dejo también unos vídeos que creo que os van a ayudar a entender mejor el contenido de este bloque.

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2º E.S.O: EL ISLAM

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El Islam es una cultura, que como habéis visto en clase, es fundamental para entender la EDAD MEDIA.

Recordad que hasta ahora ya hemos aprendido la existencia de tres grandes imperios en este periodo, que como ya sabéis llamamos Alta Edad Media: Imperio Bizantino, Imperio Carolingio y el Imperio Musulmán.

Hemos visto que desde la Península Arábiga se extiende por un enorme territorio, llegando por la parte occidental desde el Norte de África a la Península Ibérica, ya en el Reino Franco fueron frenados por Carlos Martel, recordáis, abuelo de Carlomagno. Por el este tampoco se quedaron cortos y llegaron casi hasta la Inida. Ese mapa es importante que no lo olvidéis, por eso si pincháis en el este enlace, podréis aprender mejor su desarrollo territorial.

También hemos conocido lo más importante del arte musulmán, cómo eran sus edificios y sobre todo las mezquitas.

En los siguientes enlaces podréis ver las partes de la mezquita, así como también las partes de la ciudad islámica.

En cuanto al arte islámico, aquí tenéis las imágenes que hemos visto en clase, en el siguiente enlace tenéis las fichas por si alguno de vosotros las ha despistado y quiere imprimirlas de nuevo.

Aquí tenéis Ejercicios Interactivos que os ayudaran a estudiar este tema mejor y el ppt que hemos visto en clase sobre el arte musulmán.

Si queréis podéis ver el video que vimos en clase y otro que versa sobre el mismo tema.

Espero que os guste!!!!!

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ARTE GÓTICO Y EDAD MEDIA

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En el próximo examen entrará el Arte Gótico y la parte final de las fichas de los Reinos Cristianos: crisis del siglo XIV y Condados de Castilla y Aragón.

A continuación os dejo toda la información pertinente que hemos visto en clase al respecto, sobre todo por si a alguno se le ha despistado alguna hoja de las fichas.

Fichas –> EDAD MEDIA en la Península Ibérica

Fichas –> ARTE GÓTICO

 

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2º E.S.O – TEMA 3: El Románico

Esta semana yArenillasa terminamos con el tema 3: El Románico. Ya habéis visto que el Románico no es solo un estialo artístico, si no que es algo más es una cultura que abarcó el siglo XI hasta el siglo XIII y que se extendió por toda la Europa occidental gracias a los monasterios de las diferentes órdenes que se desarrollaron en este periodo así como el Camino de Santiago que extendió e intercambió estas ideas.

Para estudiar este tema y comprender bien sobre todo las iglesias hemos visto imágenes en clase que os han permitido entender cómo eran los edificios, sus elementos principales, saber cómo eran sus sistemas de sujección, así como sus esculturas y sus pinturas que aunque contaban con menos importancia que la arquitectura, son fundamentales para entender la cutura del Románico en general.

Esas imágenes y contenido del tema del Románico, os lo dejo aquí para que podáis verlo con más detenimiento. Además de eso os dí en clase un esquema básico de los epígrafes que componen este tema 3 y que todos debéis tener en vuestro cuaderno. También os lo pongo aquí –> TEMA 3 para quien no lo tenga.

Por supuesto para apoyar todo esto tenéis el contenido del libro de texto, que ya sabéis que es el Tema 3 también.

¡¡¡Suerte para el examen!!!

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Edad Moderna: Humanismo, Reforma y Renacimiento

Os pongo los dos power point con los que hemos trabajado en clase, uno es muy extenso, ya sabéis que solo entra lo que hemos apuntado en el cuaderno. El otro es para que repaséis lo de las obras de arte.

A estudiar.

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2ºE.S.O: ARTE ROMÁNICO

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Ya hemos terminado el Arte Románico, que como sabéis es la parte final del tema 2. Creo que os ha costado un poco, sobre todo los términos que son completamente nuevos para vosotros. No os preocupéis porque este año veremos otros estilos artísticos en el que se volverá a usar esa terminología y así poco a poco la aprenderéis.

Es importante estudiar el Arte, porque así cuando viajéis podréis ver todo lo que habéis aprendido en clase y disfrutarlo más y mejor.

Os dejo aquí el power point que vimos en clase sobre el Arte Románico, pero en versión resumida. Es muy importante que lo veáis en casa, despacio y lo comparéis con los apuntes que habéis cogido en clase por si no hubieseis entendido algo lo podáis aclarar y corregir. Además podéis deteneros a visualizar con más atención las imágenes.

A continuación tenéis dos videos interesantes, el primero es del Arte Románico en general, es muy importante que le echéis un rato a verlo, solo dura unos diez minutos. Os va a servir de ayuda y repaso de  lo que ya hemos visto en clase. El segundo es un poco más largo y trata de cómo se llevaban a cabo en esa época las pinturas al fresco, os explica cómo se hacen los colores, cómo se aplica el yeso, etc.

Aquí tenéis también el EXAMEN TEMA 1 Tenéis que traerlo corregido antes del martes que viene, día 12 de noviembre.

– Video del Arte Románico

– Vídeo de las técnicas empleadas en la pintura románica

Si tenéis cualquier consulta, no dudéis en preguntarme.

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2º E.S.O: Comentario de texto y Renacimiento Español

La tarea de todo historiador es saber realizar un buen comentario de texto histórico, igual que en el tema anterior aprendimos cómo comentar una obra de arte, ahora es la ocasión de hacerlo igual pero con un texto escrito.

El comentario de texto, nos hace pensar y profundizar sobre el periodo o hecho histórico, conocerlo mejor, nos pone en contacto con términos que están relacionados con la época, nos ayuda adentrarnos y mostrar lo que sabemos o lo que hemos indagado sobre la información que nos aporta el texto.

En cursos posteriores tendréis que dominar estas técnicas por eso es bueno este primer contacto, sé que os va a resultar algo difícil pero ya veréis como poco a poco os hacéis con ello, siempre y cuando practiquéis en casa haciendo alguno. Ya sabéis que si tenéis dudas podéis exponerlas en clase para solventarlas.

Aquí os dejo el comentario de texto de la página 139 hecho, compararlo con el que habéis realizado vosotros para ver cómo podéis mejorarlo, no consiste en que lo hagáis como este pero sí que os percatéis cuál es la forma más idónea de realizarlo.

Os pongo las imágenes que hemos visto en clase del Arte del Renacimiento Español, no olvides anotad las características de la pintura.

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